Pregătirea dosarului pentru concursul de ocupare a funcțiilor de director și director adjunct din învățământul preuniversitar 2026 presupune și redactarea unui CV care să prezinte clar și relevant parcursul profesional al candidatului.
Pentru a veni în sprijinul candidaților, am pregătit:
Ambele documente pot fi descărcate gratuit de la finalul articolului.
CV-ul nu ar trebui privit doar ca o enumerare a locurilor de muncă și a diplomelor obținute. Este o oportunitate de a prezenta, într-o manieră structurată, experiența, competențele și activitățile relevante pentru exercitarea unei funcții de conducere în învățământ.
În completarea acestuia, recomandăm să acordați atenție în special următoarelor aspecte:
…
Prezentați experiența în învățământ în ordine cronologică inversă, începând cu poziția actuală.
Nu vă limitați, acolo unde este relevant, la denumirea postului. Pot fi evidențiate succint și responsabilitățile sau experiențele cu relevanță managerială, de exemplu:
Important: includeți doar activitățile pe care le-ați desfășurat efectiv și care pot fi susținute prin documente, dacă acest lucru va fi necesar.
…
Menționați studiile absolvite, gradele didactice, programele de formare și celelalte forme de dezvoltare profesională relevante.
În cazul unui candidat la funcția de director, pot avea o relevanță deosebită programele din domenii precum: management educațional, leadership, managementul resurselor umane, curriculum, evaluare și asigurarea calității, managementul proiectelor, digitalizare, educație incluzivă, comunicare, prevenirea violenței, SCIM, protecția datelor sau accesarea proiectelor europene.
Nu este însă utilă încărcarea CV-ului cu fiecare curs urmat de-a lungul carierei. Selectați cu prioritate formările relevante pentru profilul profesional pe care doriți să îl evidențiați.
…
Această secțiune merită o atenție specială.
Evitați formulările foarte generale precum „bune competențe manageriale” sau „spirit de lider”. Sunt mult mai convingătoare competențele asociate unor experiențe concrete.
De exemplu:
✓ Coordonarea echipelor – dobândită prin coordonarea comisiilor și a grupurilor de lucru constituite la nivelul unității de învățământ.
✓ Planificare și organizare – dezvoltate prin elaborarea și implementarea proiectelor, programelor și documentelor manageriale.
✓ Managementul proiectelor – experiență dobândită prin coordonarea/participarea la proiecte educaționale, naționale sau europene.
…
Funcția de director presupune relaționarea permanentă cu elevii, profesorii, personalul unității, părinții, autoritățile locale și partenerii instituționali.
Pot fi evidențiate experiențele privind:
…
…
Completați această secțiune realist și concret.
Pe lângă utilizarea aplicațiilor uzuale, puteți menționa platformele educaționale și instrumentele digitale pe care le utilizați efectiv, competențele privind gestionarea documentelor și datelor, colaborarea online sau utilizarea tehnologiei în activitatea didactică și managerială.
Un CV bun nu este neapărat un CV foarte lung. Este un CV clar, coerent și relevant pentru funcția pentru care candidați.
…
În cadrul Academiei Directorilor – Vivid Education, continuăm să pregătim cursuri, materiale și resurse utile pentru candidații la funcțiile de director și director adjunct, raportate la cerințele concursului din 2026.
Pe măsură ce MEC va publica modelele, procedurile și celelalte documente aferente etapelor concursului, vom actualiza materialele și vom dezvolta noi resurse de pregătire pentru de evaluare a competențelor, proba scrisă și interviu, momentan ne pregătim pentru acele probe care sunt clar definite de MEC.
Scopul nostru este să oferim candidaților nu doar informații, ci și instrumente practice prin care să își verifice permanent nivelul de pregătire și să intre în concurs cu mai multă încredere.
Detalii despre programul de pregătire găsiți AICI
…
Academia Directorilor – VIVID 2026 nu este un program creat de la zero. Ea valorifică experiența acumulată în cadrul pregătirii pentru concursurile anterioare de ocupare a funcțiilor de director și director adjunct (din 2016 și 2021), când sute de cadre didactice din întreaga țară au ales să se pregătească alături de Vivid Education și care continuă să colaboreze cu noi.
Pe parcursul acestor programe am analizat sute de strategii, am răspuns la mii de întrebări, am discutat studii de caz și am adaptat permanent conținutul cursurilor în funcție de dificultățile reale întâlnite de candidați.
Toată această experiență a stat la baza dezvoltării Academiei Directorilor – VIVID 2026, un program actualizat și orientat spre nevoile concrete ale viitorilor candidați.
…
Cea mai bună recomandare pentru un program de formare vine din experiența celor care au participat deja. După ediția anterioară a cursurilor dedicate concursului de directori, am primit numeroase mesaje de apreciere din partea participanților, care ne-au împărtășit experiența lor și modul în care cursurile i-au ajutat în pregătire.
Mai jos poți descoperi o parte dintre aceste feedback-uri autentice, primite de la cadre didactice din întreaga țară.
